近日，宿遷學院應(yīng)邀來訪宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學院，并圍繞學生管理、輔導員隊伍建設(shè)等議題展開了深入而富有成效的探討。此次共建活動旨在學習宿遷學院在學生管理和輔導員隊伍建設(shè)等方面的優(yōu)秀經(jīng)驗，以提升宿遷澤達職業(yè)技術(shù)學院學生管理水平，推動兩校共同發(fā)展。

　　校際座談，智慧共建。本次共建活動以校際座談為開端，宿遷學院學生工作部部長毛廣一行3人參加會議。副校長黃友富出席會議并發(fā)表講話。會上，雙方就各自學校的學工系統(tǒng)建設(shè)情況進行了詳細介紹，并圍繞學生管理、輔導員培訓、心理健康教育等議題展開了討論。毛廣介紹了宿遷學院在學生工作方面的創(chuàng)新做法和成功經(jīng)驗。特別是宿遷學院實施的“錦囊工程”，更是為學生工作注入了新的活力與動力。這一工程的實施，不僅有效提升了宿遷學院的學生管理水平，更為我校提供了寶貴的參考和借鑒。黃友富高度贊揚了宿遷學院在學生工作方面的積極探索與顯著成績。他強調(diào)，此次共建活動是我校與宿遷學院加強交流與合作的重要契機，雙方應(yīng)充分利用這一平臺，深入交流、互學互鑒，共同推動兩校學生工作邁上新臺階。

　　傳經(jīng)送寶，經(jīng)驗共享。宿遷學院優(yōu)秀輔導員代表進行經(jīng)驗分享，我校學工條線全體人員參加交流學習活動。會議由學生工作部副部長高林行主持。宿遷學院姜海東副教授在我校學術(shù)報告廳帶來了一場題為“輔導員的服務(wù)之要”的精彩講座。姜教授從教育、管理和服務(wù)三個角度出發(fā)，強調(diào)了“培根鑄魂為要”、“啟智潤心為要”和“提高本領(lǐng)為要”，結(jié)合多年工作經(jīng)驗，深刻闡述了輔導員工作的核心要點，以便更好地服務(wù)學生。

　　宿遷學院經(jīng)濟管理學院黨委副書記沈姣副教授帶來了一場關(guān)于學工隊伍優(yōu)秀管理經(jīng)驗的分享。她以“高、融、創(chuàng)、強”四個關(guān)鍵詞為核心，指出學工隊伍建設(shè)要著眼于“高”、要著力于“融”、要聚力于“創(chuàng)”和要立足于“強”，詳細介紹了學工隊伍建設(shè)的關(guān)鍵要素。另外，沈書記還分享了宿遷學院以“錦囊工程”為牽引、以“陽光計劃”為保障、以“四大行動”為支撐、以“四大學工”為發(fā)展，構(gòu)建了“四位一體”的育人體系。她鼓勵大家要仰望星空，擁抱大海，勇攀高峰，不斷追求更高的工作目標和更廣闊的發(fā)展空間。

　　觀摩學習，提升能力。我校輔導員隊伍前往宿遷學院觀摩輔導員大賽。大賽中，宿遷學院的輔導員們通過談心談話和案例分析環(huán)節(jié)，充分展示了他們在思想政治教育、學生日常管理、心理健康教育等方面的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。觀摩過程中，我校輔導員認真記錄，積極交流，紛紛表示受益匪淺。此次觀摩學習，不僅開闊了視野，增長了見識，還學到了許多實用的工作方法和技巧，對于提升自身的教育教學管理能力具有重要的指導意義。

　　此次交流活動不僅加深了兩校之間的友誼與了解，也為雙方在學生工作方面的合作奠定了堅實基礎(chǔ)。雙方表示，將以此次交流為契機，進一步加強溝通與協(xié)作，共同推動學生工作的發(fā)展與創(chuàng)新，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻力量。